發布日期：2022-04-15 12:04 信息來源：六安網事 作者：
隨著“雙減”政策的貫徹實施，安徽省霍邱縣多舉措科學做好幼小銜接工作，實現幼兒個性化發展。
制定方案，科學指導?？h教育局嚴格執行上級文件精神，認真制定《霍邱縣幼兒園、小學銜接教育實施方案》，進一步明確小幼銜接對幼兒園、小學、家長和校外培訓機構的要求，要求相關學校嚴格按照文件要求，調整教室活動室的空間布局、安排小幼銜接專題家長會、準確把握教材和教學進度、開展新生入學系列教育、創設良好家庭環境、嚴格校外培訓機構培訓內容和范圍。
園校協作，建立試點。自2021年9月份以來，縣教育局選取城關鎮中心小學水門塘分校、縣直幼教集團水門塘分園，城關鎮逸夫小學、縣直幼教集團廣場分園，霍邱師范附屬小學、城關鎮第一小學大同校區與縣直幼教集團大同路分園為“幼小銜接”工作試點校。探索以試點園校為載體，為全縣“幼小銜接”工作選樹典型，逐步延伸到全縣小學和幼兒園。
開展活動，豐富內容?？h教育局積極組織縣內試點校、試點園參加市級“小幼銜接”專題交流會?？h開發區幼兒園召開家長會，并邀請桑業凱名師工作室首席名師給全體幼兒家長做了《科學保教全面發展》的專題講座，從家長層面指導做好防止幼兒教育小學化傾向?？h城關鎮中心小學邀請縣中心幼兒園的大班20余名教師和家長走進一年級教室，了解學生在校的情況，觀摩一年級教師的現場教學，體驗小學課堂與幼兒課堂的不一樣的魅力。試點小學教師和家長走進縣幼教集團水門塘園，參觀幼兒園的區角游戲場所，參與園內游戲活動開展，并觀摩了幼兒大班課程，對銜接工作進行深入的交流。
下一步，霍邱縣將以試點校、試點園為載體，依托教學觀摩等活動，深入開展試點校、園的聯合教研機制，創新工作方式方法，豐富幼小銜接工作內容。（王玉齊 ）
來源：中國網
責任編輯 邱俊凌
